“礼制”作什么用?
按照我们现在的观点来看,礼制、音乐都是用来摆排场的。
但是,轩辕黄帝为中国人创造的“礼制、音乐”并不是为了给人摆排场用的,而是为了让全民社会在现实生活、工作中练习“心智系统转换”用的。
“礼制、音乐”是用来练习“心智系统转换”的,相信很多人都无法理解,这个我们先可以借助佛教的《戒律》来认识一下“礼制”。
我们在后一篇文章中会讲,佛教也属于西方文明中来解读中华文明的。
“佛教文化”相对于轩辕黄帝开创的“终极文化”,很像是一个“微缩景观”,佛教的“庙宇”就是一种微缩的“社会”,佛教的《戒律》就是微缩的《礼制》。
从“源头甲骨文”造字的“内在逻辑”来看,天地万物包括人体在内就是一本练习“心智系统转换”的《无字真经》,“源头甲骨文”更像是对这本《无字真经》“敲黑板、划重点”的产物。
所以,在轩辕黄帝的眼里,整个世界、整个人类社会就是用来让人练习“心智系统转换”的,生活、工作就是最好的练习“心智系统转换”的场景。
但是,人在“横向意识活动”中,无法练习“心智系统转换”,必须要有一整套行为规范、心理自控的体系来对人的“横向意识活动”加以约束、控制,这样才能让人恢复“纵向意识活动”,有了“纵向意识活动”的保证,才能顺利练习“心智系统转换”。
这一整套行为规范、心理自控的体系,就是轩辕黄帝《礼制》。
在佛教中,“持戒”远比“读经”重要,释迦摩尼在涅槃前,对弟子们说,将来要“以戒为师”。严格的说,只是学佛经而不持戒,根本学会佛法,可见《戒律》在佛教中的重要。
同样,《礼制》在练习“心智系统转换”的过程中,也是极其重要的。
相信,大家现在应该明白了轩辕黄帝的《礼制》是做什么用的了吧。
“音乐”作什么用?
在中、西历史上,音乐都出现得极其的早,在中国,黄帝时代就出现了音乐;在古希腊,毕达哥拉斯也创造了音乐。
而且,到了近代,西方音乐也重新超越了西方绘画,在西方艺术中占据了极其重要的位置。
虽然,现在流行音乐非常的普及,但是,现代人对“音乐与人”的理解,远没有黄帝那个时代人们透彻,甚至也不如孔子,孔子听了一次韶乐,在三个月中吃肉都吃不出肉味。
其实,音乐的演奏与欣赏,是让人寻找、强化“内在感知”的最有效方法,而强化“内在感知”,则是练习“心智系统转换”中,非常重要的一环。
也就是说,“礼、乐”是可以一起用来练习“心智系统转换”的,在中国历史上,“礼、乐”也确实是一种“标配”。
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《郭店楚简·老子甲》是老子用“源头甲骨文”字义写下的,关于“心智系统转换”练习的方法、步骤,以及老子自己练习以后的心得体会,与给后世练习者的提醒。
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